2023年秋季，我有幸參加了學(xué)校的馬來西亞學(xué)期交換生項(xiàng)目，赴北方大學(xué)交流學(xué)習(xí)了一學(xué)期。馬來西亞是一個(gè)美麗的國家。這次交流學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略了異國風(fēng)情，更在文化交流與學(xué)術(shù)探討中獲得了寶貴的成長與收獲。
首先，馬來西亞的文化多樣性令人震撼。這個(gè)國家有馬來人、華人、印度人等多個(gè)民族，每個(gè)民族都保留著自己獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。這里還是中國傳統(tǒng)文化保留與傳承的最好的國家之一。在閑余時(shí)間中我還有機(jī)會(huì)參觀了吉隆坡和檳城等城市。這些地方都充滿了不同文化的色彩。在華人社區(qū)，我參觀了廟會(huì)和傳統(tǒng)舞蹈表演，品嘗了各種美食。在印度社區(qū)，我參觀了寺廟和印度舞蹈演出，品嘗了印度飛餅等美食。這些經(jīng)歷使我更加了解不同文化之間的互相影響和交融。
其次，馬來西亞的教育體系給我留下了深刻的印象。我在北方大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)校的環(huán)境非常美麗，氣候濕潤，空氣非常清新。生活和教學(xué)設(shè)施也十分現(xiàn)代化。我參與了部分課程的課堂討論和研討會(huì)。我發(fā)現(xiàn)馬來西亞的教育注重實(shí)踐和互動(dòng)，教師和學(xué)生之間的互動(dòng)頻繁，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和思考。并且已欣賞的眼光看到學(xué)生，他們認(rèn)為學(xué)生是獨(dú)特的人，他們會(huì)不斷的發(fā)展變化。并且課堂中講師很喜歡組織小組合作回答問題完成作業(yè)，讓每個(gè)小組的成員都進(jìn)行匯報(bào)展示。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作共贏能力，在未來的工作中，能更好的和同事合作。而且部分部分講師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生外出做作業(yè)，參觀，讓學(xué)生在做作業(yè)時(shí)親近自然親近人文。在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。這種教育方式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。而且，講師跟同學(xué)都非常的友好，當(dāng)我有不會(huì)的地方都會(huì)耐心幫助我，指導(dǎo)我，回答我的問題，對(duì)待我和本國同學(xué)都一視同仁。他們的思維方式與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)給我?guī)砹巳碌膯⑹尽＿@也讓我更加堅(jiān)定了拓寬視野、赴海外讀研深造的決心。
此外，馬來西亞的自然環(huán)境也令人難忘。初到馬來西亞，我被這里的熱帶氣候與獨(dú)特的建筑風(fēng)格所吸引。藍(lán)天白云下，郁郁蔥蔥的植被與錯(cuò)落有致的建筑構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我在一些自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)，參觀了熱帶雨林、珊瑚礁和紅樹林等。這些地方都有豐富的生物多樣性，我有幸看到了一些獨(dú)特的動(dòng)植物。此外，我還參加了一次潛水課程，潛入了馬來西亞的海底世界。這是一個(gè)令人驚嘆的經(jīng)歷，讓我更加珍惜自然環(huán)境的重要性。
最后，馬來西亞的人民非常友善和熱情。無論是在學(xué)校還是在社區(qū)，我都受到了很多人的幫助和照顧。他們對(duì)外來者非常友好，愿意分享他們的文化和生活經(jīng)驗(yàn)。這使我的交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)變得更加難忘和愉快。
總的來說，這次的交流學(xué)習(xí)之旅是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過與不同文化的人交流和學(xué)習(xí)，我拓寬了眼界，提高了自己的跨文化交流能力。也對(duì)我的英語能力提升有非常大的幫助。在未來的日子里，我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷與感悟，繼續(xù)前行在學(xué)術(shù)與文化的道路上。
文圖：王冰齊
編輯：馮欣
