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【留學(xué)追夢人】袁同學(xué):做對選擇才能得到更多

日期:2023-10-16    來源:

人物介紹:袁同學(xué),西安交通大學(xué)城市學(xué)院2015級管理系會計系專業(yè)學(xué)生,參加中加2+2本科雙學(xué)位項目,于2017年9月赴加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)讀書。目前就職于西安中領(lǐng)創(chuàng),從事對外貿(mào)易工作。

Q1:是什么原因讓你選擇參加中加2+2本科雙學(xué)位?

作為一名在校大學(xué)生,我們不僅經(jīng)歷了從高考到大學(xué)的變化,也經(jīng)歷著身心上逐漸成人化的轉(zhuǎn)變,所以想要去看到更多,想要去經(jīng)歷更多,同時作為對以后的計劃,也想要有更好的資源和平臺讓自己能得到更好的發(fā)展,綜合考慮之后,結(jié)合對未來的規(guī)劃,就堅定的選擇了去加拿大讀書。在參考了與學(xué)校的合作項目,對紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)做了全面的了解之后,覺得從更長久的發(fā)展來講可能更適合自己,就毫不猶豫的選擇了去紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)讀書。


Q2:在出國前你在學(xué)習(xí)和生活上做過哪些準(zhǔn)備?

學(xué)習(xí)上,毋庸置疑的一定要準(zhǔn)備語言的學(xué)習(xí)和考試,在國內(nèi)的時候我也學(xué)習(xí)了一段時間的雅思,參加了雅思考試,當(dāng)時其實不僅僅只是通過雅思學(xué)習(xí),同時要敢于利用機會,比如英語角,可以幫助自己提高口語,有機會的話還是可以多接觸不同的人,因為在不斷的溝通中,不僅可以獲得很多不同的想法和觀點,如果有機會接觸到以英語為母語的人,其實對我們的口語提高都是非常快的。在國內(nèi)培養(yǎng)良好的語言能力會對我們出國后有很大的幫助,不僅僅是是生活上溝通更便利,在自己的課程中也會比較輕松和游刃有余。

Q3:相比在國內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活,與國外相比,兩者有什么不同?

國內(nèi)的學(xué)習(xí)中,除了上課,學(xué)校其實對我們的其他方面也有很多管理,宿舍有樓管,晚上有晚自習(xí),在我們生活的時間安排也有相關(guān)的規(guī)定,當(dāng)然這些也是基于學(xué)校對我們更嚴(yán)格的要求,對我們的時間規(guī)劃都可以起到很多的督促作用。但是在國外的學(xué)習(xí)過程中,除了按時上課在別的方面不會有任何要求,可以完全根據(jù)自己的主觀意愿安排自己的全部生活,對于我們一直在國內(nèi)生活的習(xí)慣來說,其實也是一個小小的挑戰(zhàn),所以,要有比較強的自律性,要對自己的時間做好合理的規(guī)劃,也需要自己主動的參與到更多的除了學(xué)習(xí)以外的社會活動中,讓自己的生活和學(xué)習(xí)都豐富起來。

在加拿大的學(xué)習(xí)過程中,不管是多學(xué)和少學(xué),時間上如何分配安排,絕大部分都是取決于自己,所以要有對自己更宏觀的規(guī)劃。

Q4:在加拿大的學(xué)習(xí)過程中,有參加校外的實習(xí)和實踐嗎?

有參加很多志愿者活動,因為除了正常的上課之外,我們還是有很多的時間可以去做自己想做的事,我覺得多多的體驗可以讓自己的閱歷更對豐富。比如我參加的志愿者活動,其實就是去輔導(dǎo)很多當(dāng)?shù)氐暮⒆樱芏嗪⒆釉诜艑W(xué)之后還是有很多家長是有工作的要求的,不能第一時間來接孩子,或者孩子,他們就會把孩子送到類似于我們國內(nèi)的托兒所,由我們來輔導(dǎo)這些孩子的數(shù)學(xué),其實這個過程也是對我們的鍛煉,鍛煉耐心,鍛煉語言輸出的能力,鍛煉合理有效的溝通能力。

Q5:在學(xué)習(xí)方面,你遇到最大的困難是什么,你是怎么化解的?

用英語來學(xué)習(xí)不同的學(xué)科就已經(jīng)很難了,對我而言,用英語聽數(shù)學(xué)課,上高數(shù)課會比較難,這個可能也是因為人而已的。其實最重要的還是要做好預(yù)習(xí),因為在課堂中不能保證所有的知識在第一時間就能完全的接受和理解,不能保證完全理解老師的意圖,而預(yù)習(xí)就可以幫助我們在上課之前對很多知識已經(jīng)有了了解,有了自己的理解,對很多問題就已經(jīng)有了預(yù)判,不僅不會讓我們在課堂上無所適從,更會幫助我們增加課堂的參與感。

Q6:在加拿大的諸多經(jīng)歷中,對你挑戰(zhàn)最大的是什么?

挑戰(zhàn)主要還是生活方面,在國內(nèi)會有家人和朋友的幫助和輔助,加上國內(nèi)的很多情況可能從小一直在這樣的氛圍中,也不會有不適應(yīng)的問題,不需要我們有那么多的心理建設(shè),但是在國外的話就需要自己完全獨立去處理生活的方方面面,不僅僅是從中文到英文的適應(yīng),還要具備處理生活瑣事的能力,簡單到家里需要拉一根網(wǎng)線,去哪里辦理,怎么辦理,注意什么,這些都是需要自己去處理各個細(xì)節(jié),對自己的社交能力、語言能力,其實都是挑戰(zhàn)和鍛煉。處理的問題越多,自己在遇到問題的時候也就更理智冷靜,我很習(xí)慣這個過程。


Q7:經(jīng)歷了國內(nèi)和國外的學(xué)習(xí)和生活,你有什么轉(zhuǎn)變嗎?你最大的收獲是什么?

我覺得對我的改變還是很大的,首先在認(rèn)知上,大多是以父母的角度和觀點,以父母對我們的規(guī)劃為主,甚至很多事情可能只是完全聽從別人的建議,但是現(xiàn)在可能也是年齡和閱歷的增加,很多事情也有了獨立處理的能力,就會在很多事情上有自己的想法和觀點,也更能全面的分析問題,客觀的聽取他們的觀點和建議。

不同的生活經(jīng)歷對我而言最大的收獲一定是視野的開闊,去到不同的生活環(huán)境,去接觸跟之前完全不同的生活體驗,遇到不同的人,結(jié)識很多的朋友,會有很多不同想法的碰撞,在自己的認(rèn)知上其實都有很多的改變,與不同的人可以找到相同的經(jīng)歷,共同的愛好,更多的是不同的思維方式與觀點的碰撞,很多時候還可以互相激勵,讓自己富有正能量。


文圖:人事服務(wù)中心

編輯:孫曉