5月30日，西安交大城市學(xué)院第二十八期管理干部讀書班在行政樓508會(huì)議室舉行，黨校辦公室、學(xué)生工作處、教務(wù)處、圖書館、思想政治理論教學(xué)部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心等管理干部參加學(xué)習(xí)。活動(dòng)由學(xué)院黨委書記張愛萍主持。
會(huì)上，繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心主任馬瑞談到《自造》一書的作者陶勇作為一名醫(yī)生，因醫(yī)患關(guān)系，被患者所傷后，經(jīng)歷了身心傷痛、自我調(diào)整、不言放棄、重新振作，依然以醫(yī)學(xué)為中心，走上一條科技轉(zhuǎn)化科普和公益結(jié)合的新路，作者在書中描繪了醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀、醫(yī)生的思考，分享了他對(duì)醫(yī)院內(nèi)外生活的深刻感悟。馬瑞主任從自身經(jīng)歷出發(fā)表示，《自造》能夠引導(dǎo)讀者以全新的視角審視自己與世界的關(guān)系，打造專屬自己的“神奇走廊”，最終打造屬于自己的幸福。
學(xué)生工作處副主任姚敏結(jié)合《大學(xué)生心理健康與自我發(fā)展》和《大學(xué)生人際交往指導(dǎo)》兩本書的內(nèi)容，通過身邊的實(shí)際案例，剖析了當(dāng)前大學(xué)生人際關(guān)系的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，深入探討了認(rèn)知偏差的成因。此外，她還根據(jù)工作實(shí)踐，提出了加強(qiáng)學(xué)校心理健康工作的建議。
學(xué)生工作處副主任吳昊翔推薦的書目是《被記憶改造的我們：腦科學(xué)的秘密》。他從生理學(xué)的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述了記憶的主要載體——大腦的生理結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制，現(xiàn)場(chǎng)展示了故事記憶法和記憶數(shù)字的技巧，并交流了在AI新技術(shù)出現(xiàn)以及手機(jī)普及的時(shí)代背景下，如何更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
最后，張愛萍書記在總結(jié)發(fā)言中對(duì)三位老師的精彩分享表示了感謝。他強(qiáng)調(diào)，本次讀書班涵蓋了心理健康、人際交往、腦科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，各位老師都基于個(gè)人的成長(zhǎng)和工作職責(zé)，介紹了讀書心得。他鼓勵(lì)大家將讀書學(xué)習(xí)視為一種追求、一種愛好，建立更益于身心健康的生活和工作方式。
文字：黨校辦公室
圖片：郭菲菲
編輯：郭菲菲
