近日，西安交通大學城市學院捷報頻傳：城院學生在2016“創(chuàng)青春”陜西省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中共獲得一金三銅，其中丁盼同學的作品《筑夢公益發(fā)展中心》獲得金獎，并作為陜西省獨立學院唯一一支代表隊被大賽組委會推薦參加2016“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽；在“2016年中國大學生武術(shù)散打錦標賽”中獲得一金一銀兩銅，是全國唯一一所參賽的獨立學院。
近幾年，城市學院學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”等賽事中共獲得各類獎項375項。這些成績的取得，是學院在辦學中始終貫徹應用型人才培養(yǎng)的理念，堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)國家和社會需要的應用型人才為己任的人才培養(yǎng)定位的體現(xiàn)。
廣泛進行教學改革研討 統(tǒng)一對培養(yǎng)應用型人才的認識
城市學院從建院起就確立了培養(yǎng)高素質(zhì)應用型本科人才的目標。學院先后舉行了五次全院性教學改革研討活動，明晰辦學思想與培養(yǎng)思路，改革教學內(nèi)容與教學方法，探索出了具有特點的人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了較為完善的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。根據(jù)人才培養(yǎng)的目標和定位，城市學院充分利用獨立學院靈活的辦學優(yōu)勢進行辦學機制的改革，使人才培養(yǎng)更貼近生產(chǎn)實際，讓學生學以致用，適應用人單位“上手快”的要求。
創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式 形成基于能力的人才培養(yǎng)方案
傳統(tǒng)的學科型人才培養(yǎng)方案一般是以理論知識體系為中心的，這也容易造成培養(yǎng)計劃“千校一面”的弊端。經(jīng)過充分調(diào)研用人單位、畢業(yè)生和在校學生的意見，經(jīng)過不斷研討與探索，城市學院提出了適合應用型人才培養(yǎng)的培養(yǎng)方案。每個專業(yè)在制訂培養(yǎng)方案時，首先明確本專業(yè)學生的培養(yǎng)目標定位，由培養(yǎng)目標分析出本專業(yè)學生所應具備的能力，由所需能力來確定培養(yǎng)方案中應設(shè)置的理論課程和實踐環(huán)節(jié)。最終形成了“理論教學體系、實踐教學體系、素質(zhì)拓展提升體系”三位一體的人才培養(yǎng)模式架構(gòu)。
著力構(gòu)建實踐教學體系 加強校企合作的深度和廣度
城市學院對社會調(diào)查、課程實驗、實習實訓、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐教學環(huán)節(jié)進行梳理，優(yōu)化構(gòu)建以能力培養(yǎng)為核心的完整的實踐教學體系。目前，學院已建成占地8800多平方米，覆蓋學院所有專業(yè)的近百個基礎(chǔ)及專業(yè)實驗室建設(shè)。
學院積極與企事業(yè)單位合作，探索校企合作的新模式。目前建有110余個校內(nèi)、外實習實訓基地。積極開展專業(yè)實訓和認證，以強化知識與生產(chǎn)技術(shù)的融合。2016年，通過教育部專家組答辯，城市學院與世界第三大通信設(shè)備制造商——中興通訊共同成立“中興通訊信息工程學院”，合作共建“移動互聯(lián)網(wǎng)”和“通信工程”兩個專業(yè)，今年分別以“計算機類教改班”和“電子信息類教改班”單列招生計劃。
積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“練兵場”
學院積極策劃組織各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，引導學生綜合素質(zhì)的提升。一是開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化月和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。通過此類活動提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。二是開展大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃書大賽活動，增強學生職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)意識，特別是在引導學生積極進行職業(yè)規(guī)劃、樹立人生目標、合理主動安排大學學習生活方面具有重要意義。三是為支持鼓勵學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，學院建設(shè)了總面積達2000平方米、可容納40個創(chuàng)業(yè)團隊入住孵化的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園”。該園區(qū)不僅是城市學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育的補充，更是一個“練兵場”。目前，26個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊正在孕育成長。（李靜）
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