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【新華網(wǎng)】西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德:“三位一體”培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才

日期:2016-12-19    來(lái)源:

 

  新華網(wǎng)北京12月13日電 由新華網(wǎng)主辦的主題為“回歸 智享 創(chuàng)贏”的第七屆“大國(guó)教育之聲”論壇活動(dòng)9日在京舉辦。本次論壇聚焦回歸教育本質(zhì)的初心,關(guān)注各項(xiàng)教育事業(yè)、改革發(fā)展之成就,為“大國(guó)教育”聚慧發(fā)聲。不同于往屆活動(dòng),今年論壇由上午高峰論壇,下午教育盛宴兩部分組成,首次為廣大教育工作者帶來(lái)了全天的教育華筵。

  活動(dòng)中,西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德教授接受了采訪,以下是本次采訪的精彩內(nèi)容:

  主持人:能否請(qǐng)您介紹下西安交通大學(xué)城市學(xué)院的基本情況?

  陳光德:西安交通大學(xué)城市學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部2004年5月批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì),根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息管理、機(jī)械工程、經(jīng)濟(jì)、管理、外語(yǔ)、藝術(shù)、護(hù)理、人文與社會(huì)科學(xué)、土木建筑工程等10個(gè)系以及數(shù)學(xué)、物理、體育3個(gè)教學(xué)部。學(xué)院面向全國(guó)招生,目前已發(fā)展為擁有41個(gè)本科專業(yè)、在校生近萬(wàn)人的應(yīng)用型大學(xué)。

  學(xué)院秉承西安交大優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),通過(guò)改革傳統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建了新的人才培養(yǎng)方案,實(shí)施了新的人才培養(yǎng)模式,按照“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)理念,確立了拓寬知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)基礎(chǔ)好、技能強(qiáng)、素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用型人才為目標(biāo)。著力構(gòu)建按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè),按學(xué)科大類打好基礎(chǔ),按就業(yè)方向安排模塊,使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升的本科培養(yǎng)體系。注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì),努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu)、較高綜合素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展能力、社會(huì)責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。幾年來(lái),西安交通大學(xué)城市學(xué)院在探索科學(xué)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式上,經(jīng)過(guò)幾輪的教學(xué)改革,已基本形成了具備學(xué)院特色的含有“理論教學(xué)體系”“實(shí)踐教學(xué)體系”和“素質(zhì)拓展與提升體系”的“三位一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,為高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)院堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)理念,利用自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展多種國(guó)際合作與交流,先后與北美洲、歐洲等十余個(gè)國(guó)家二十余所院校建立了實(shí)質(zhì)性合作與交流關(guān)系,廣泛開(kāi)展學(xué)生交流、教師互訪、合作辦學(xué)等活動(dòng)。全院累計(jì)近千名師生出國(guó)(境)交流學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)和校園優(yōu)秀文化建設(shè)起到了重要作用。

  2014年起,學(xué)院開(kāi)始在省內(nèi)本科第二批次進(jìn)行招生。學(xué)院畢業(yè)生在社會(huì)上已經(jīng)有了較高的認(rèn)可度,連續(xù)六年就業(yè)率均在95%左右。

  主持人:面臨當(dāng)前高等教育的形勢(shì)與獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r,您如何定位獨(dú)立學(xué)院,獨(dú)立學(xué)院如何形成自己的辦學(xué)特色?

  陳光德:創(chuàng)辦獨(dú)立學(xué)院是中國(guó)高等教育改革的產(chǎn)物,獨(dú)立學(xué)院通過(guò)不斷的完善、創(chuàng)新和發(fā)展,已經(jīng)成為了中國(guó)高等教育不可忽視的部分。獨(dú)立學(xué)院的舉辦是對(duì)我國(guó)高等教育機(jī)制體制的一個(gè)創(chuàng)新,是深化高校辦學(xué)機(jī)制與模式改革的大膽嘗試,進(jìn)一步完善了我國(guó)高等教育的結(jié)構(gòu)。

  面對(duì)獨(dú)立學(xué)院如何形成辦學(xué)特色的問(wèn)題,我認(rèn)為首先要遵守高等教育規(guī)律,明確自身辦學(xué)定位與目標(biāo),然后構(gòu)建好與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案。其次要建設(shè)好一支為保障實(shí)現(xiàn)這個(gè)人才培養(yǎng)目標(biāo)所需要的師資隊(duì)伍和構(gòu)建形成完整的人才培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學(xué)管理與保障體系。西安交通大學(xué)城市學(xué)院十二年來(lái)取得了一定的辦學(xué)成果,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,這些成績(jī)的取得就在于我們?cè)谵k學(xué)過(guò)程中始終堅(jiān)持了三點(diǎn):一是傳承西安交大優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),辦學(xué)以教育教學(xué)為中心,規(guī)范辦學(xué),讓政府放心、社會(huì)放心、家長(zhǎng)放心;二是堅(jiān)持質(zhì)量立校,建立一支確保教育教學(xué)質(zhì)量的教師隊(duì)伍及管理隊(duì)伍;三是在守正的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,逐步探索形成有自身特色的人才培養(yǎng)方案和人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。

  主持人:作為介于公辦與民辦高校之間的一種新的辦學(xué)模式,獨(dú)立學(xué)院的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?

  陳光德:傳統(tǒng)的公辦院校本科教育基本上是學(xué)科型培養(yǎng),獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)定位等與公辦院校有很大的不同,目標(biāo)是應(yīng)用型本科人才培養(yǎng),它的產(chǎn)生和發(fā)展不僅是進(jìn)一步完善了高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是對(duì)社會(huì)對(duì)各類人才的需求起了很大的補(bǔ)充與支持作用。目前獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的一支重要力量,更是本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一支生力軍。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,高等教育如何更好地貼近和適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,形成優(yōu)勝劣汰、大浪淘沙的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,是高等教育面臨的巨大挑戰(zhàn)。采用市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作的獨(dú)立學(xué)院,產(chǎn)生之初便表現(xiàn)出了相對(duì)于其他公辦高校和民辦院校靈活自主度大、辦學(xué)基礎(chǔ)條件好等優(yōu)勢(shì),隨著其發(fā)展壯大,在中國(guó)高等教育所表現(xiàn)出的多種辦學(xué)模式相互競(jìng)爭(zhēng),教育資源優(yōu)化配置的格局中發(fā)揮了積極的作用,也表現(xiàn)出了勃勃的生命活力。

  主持人:為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,請(qǐng)你詳細(xì)介紹下學(xué)校促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的新舉措?

  陳光德:首先,創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,形成基于能力的人才培養(yǎng)方案,這是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的最重要的基礎(chǔ)性工作。

  經(jīng)過(guò)充分調(diào)研用人單位、畢業(yè)生和在校學(xué)生的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)不斷研討與探索,我們提出了基于能力培養(yǎng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案。每個(gè)專業(yè)在制訂培養(yǎng)方案時(shí),首先明確本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位,由培養(yǎng)目標(biāo)分析出本專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的能力,由所需能力來(lái)確定培養(yǎng)方案中應(yīng)設(shè)置的理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。最終形成了“理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系、素質(zhì)拓展提升體系”的三位一體人才培養(yǎng)方案架構(gòu)。同時(shí)構(gòu)建好實(shí)施落實(shí)好該培養(yǎng)方案的教學(xué)質(zhì)量保障體系。

  其次,著力構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系,加強(qiáng)校企合作的深度和廣度。

  構(gòu)建好科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系是一種創(chuàng)新性的工作,學(xué)院對(duì)社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理,大膽優(yōu)化構(gòu)建以應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心的完整的實(shí)踐教學(xué)體系。目前,學(xué)院除了已建成占地8800多平方米,覆蓋學(xué)院所有專業(yè)的近百個(gè)基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)外,同時(shí)積極與企事業(yè)單位合作,探索校企合作的各種模式。目前學(xué)院建有110余個(gè)校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,積極開(kāi)展專業(yè)實(shí)訓(xùn)和專業(yè)認(rèn)證,以強(qiáng)化知識(shí)與生產(chǎn)技術(shù)的融合,我們還與大型企業(yè)進(jìn)行深度合作,共同培養(yǎng)會(huì)所需的應(yīng)用型人才。譬如,我們與世界第三大通信設(shè)備制造商——中興通訊共同成立“中興通訊信息工程學(xué)院”,合作共辦“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”和“通信工程”兩個(gè)專業(yè),共同培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才!

  第三,積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“練兵場(chǎng)”。

  學(xué)院積極為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)搭建平臺(tái),并認(rèn)真組織各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。譬如,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化月和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)此類活動(dòng)提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí);開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)意識(shí),這在引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、樹(shù)立人生目標(biāo)、合理主動(dòng)安排大學(xué)學(xué)習(xí)生活方面具有重要意義。同時(shí)學(xué)院支持鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),建設(shè)了總面積達(dá)2000平方米、可容納40個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入住孵化的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園”。該園區(qū)不僅是城市學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的補(bǔ)充,更是一個(gè)“練兵場(chǎng)”。目前,26個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)正在孕育成長(zhǎng)。西安交大城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園于2016年8月被西安市認(rèn)定為2016年第一批市級(jí)眾創(chuàng)空間。2016年9月,西安交通大學(xué)城市學(xué)院在全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校評(píng)比中榮獲成果孵化獎(jiǎng)。

  主持人:請(qǐng)您談?wù)勎靼步煌ù髮W(xué)城市學(xué)院未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。

  陳光德:2014年7月,陜西省教育廳下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)普通本科院校向應(yīng)用技術(shù)類院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)項(xiàng)目的通知》,明確提出了開(kāi)展部分普通本科院校向應(yīng)用技術(shù)類型院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的要求。我們學(xué)院成為了陜西省獲得批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型的兩所獨(dú)立院校之一。這對(duì)我們學(xué)院來(lái)說(shuō)既是一種新的發(fā)展動(dòng)力,同時(shí)也對(duì)我們的很多辦學(xué)指標(biāo)提出了新的要求。今后幾年我們將在高水平師資隊(duì)伍建設(shè)和新的產(chǎn)教融合模式、多種校企合作模式等方面加大人力物力投入力度和探索工作力度,使學(xué)院發(fā)展盡快邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)院國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)打好基礎(chǔ)!我們學(xué)院中長(zhǎng)期建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)為:經(jīng)過(guò)十到二十年的努力,將學(xué)院建設(shè)成為一所與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,獨(dú)立學(xué)院運(yùn)行機(jī)制優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明,現(xiàn)代大學(xué)管理制度健全完善,國(guó)際交流與合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出,育人環(huán)境優(yōu)良,校園設(shè)施先進(jìn)的品牌大學(xué)。

 

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編輯:李靜