近日，西安交大城市學院在教學樓A119舉行了本學期第一次物理實驗教學法活動，活動由物理教學部常務副主任牛海波副教授主持，教學服務中心主任陳曉南教授、主任助理許春秀以及物理教學部全體實驗課教師參加了活動。
牛海波副主任介紹了物理實驗精品課程建設思路。指出課程圍繞分層次、多平臺教學環(huán)境和互動式啟發(fā)式教學方法展開，旨在讓所有參加大學物理實驗的學生都能在動手的同時多動腦，養(yǎng)成手腦并用、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的習慣，提高應用能力，實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)。而良好的互動前提是有效的預習，為此，本年度主要工作是準備采取一系列的措施提高預習效果，并開展教學法活動進一步交流探討。
實驗室王小克主任匯總詳述了各位實驗課老師提高學生的預習效果的諸多措施。王老師指出，物理教學部的實驗預習工作一直在開展，并從13年開始著重服務于問題式互動式教學法，啟發(fā)學生多動腦。目前效果良好，學生的實驗能力有了顯著提高，實驗考試比較理想。今年，在預習上，部門做得更加精細，王老師展示了部分實驗的預習思考題及部門老師自制的分光計、示波器、顯微鏡等微視頻。王老師說，本學期初部門要求實驗課老師與時俱進，建立QQ群、微信群，課前將預習問題、實驗內(nèi)容、實驗儀器、實驗操作以文檔、ppt、圖片、或者微視頻的方式提前發(fā)給學生，引導學生高效預習，并通過和學生及時互動，更好地在課堂上開展問題啟發(fā)式教學。
大家就大學物理實驗的有效預習進行了深入探討，有的老師將預習報告及課內(nèi)互動占分比重加大，有的每次安排2名同學上講臺講實驗，有的提前和某些學生溝通好上課要互動，讓學生做好準備，課堂發(fā)言也比較自信，而且?guī)悠渌麑W生課前積極預習，上課主動回答問題等等。
陳曉楠主任對于物理教學部精品課程建設前期工作給予了充分肯定，指出各位教師通過各種方式方法提高學生的積極性，從提高預習效果角度出發(fā)，提高教學質(zhì)量，鍛煉學生動手能力以外的思維能力、表達能力等等，希望大家繼續(xù)探索實踐，形成一種行之有效的適合學生的教學方法。許春秀主任助理也充分肯定了物理實驗在培養(yǎng)學生動手能力、分析問題能力等方面起到的顯著作用，通識教育下，大學生需要借此提高這些基本應用素質(zhì)，希望大家繼續(xù)開拓創(chuàng)新，將這門校級精品課程做好做精。
本次活動為物理實驗課的教學改革搭建了一個良好的學習交流平臺，有利于互動式啟發(fā)式教學方法的進一步開展，有利于提高學生學習物理實驗的興趣，有利于實驗精品課程建設。
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編輯：李靜
